سومين جشنوارهی كتابهای درسی _ مهر۸۶
سازمان پژوهش و برنامه ريزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش (اداره ی كل چاپ و توزيع كتاب های درسی) با همكاری موسسه فرهنگی هنری صبا وابسته به فرهنگستان هنر جمهوری اسلامی ايران و انجمن تصويرگران كتاب كودك ،سومين جشنوارهی كتابهای درسی را در حالی برگزار میكند كه اولين جشنواره در ارديبهشت ماه سال ۱۳۸۳ و دومين جشنواره در آذر ماه ۱۳۸۴ برگزار شد كه رهاورد اين دو جشنواره، تصويرسازی متنهای درسی و شناسايی تصويرگران مستعد برای كتابهای درسی بوده است.
هدفها:
۱ـ زمينه سازی برای ارتقای كيفی كتاب های درسی از جنبه ی هنری ـ
۲ـ ارتقای فرهنگ عمومی برای آشنايی با جنبه های هنری كتاب های درسی و نقش آن در يادگيری دانش آموزان ـ
۳ـ شناخت نيروهای مستعد و خلاق برای طراحی هنری وهمكاری در توليد كتاب های درسی و... ـ
۴ـ بررسی و شناخت مشكلات تصويرسازی علمی و آموزشی با تاكيد بر نقش تصويرآموزشی در كتابهای درسی ـ
۵ـ فراهم آوردن امكان تبادل نظر مولفان و تصويرگران متنهای علمی و آموزشی با تاكيد بر كتابهای درسی ـ
۶ـ ايجاد بستر مناسب برای فعاليت های گروهی برنامهريزان و هنرمندان و تصويرگران در حوزه ی توليد كتاب درسی. (تحكيم نقش مدير هنری به عنوان هماهنگ كنندهی جنبههای هنری و ارتباط موثر ميان تصويرگر، نويسنده و مولف، گرافيست و فرآيند چاپ) ـ
برنامه ها:
جشنواره در دو بخش ((مسابقه)) و ((فعاليت های جنبی)) برنامه خواهد داشت:
بخش مسابقه:
۱ـ تصويرسازی متن كتاب های درسی دوره ی ابتدايی، راهنمايی تحصيلی و متوسطه ـ
۲ـ تصويرسازی كتابهای درسی چاپ ۱۳۸۵ و ۱۳۸۶ (پروژههای فراهم شده در كتابهای درسی، با نظارت مديران هنری) ـ
۳ـ برداشت تصويری از موضوع پيشنهادی سومين جشنواره ـ
توضیحات مربوط به بخش مسابقه:
بخشهای مسابقه:
۱ـ تصويرسازی متن كتاب های درسی دوره ی ابتدايی، راهنمايی و دورهی متوسطه:
تصويرسازی متن كتاب های درسی شامل دو گروه كلی متن های داستانی (شعر، داستان و ديگر متن های ادبی) و تصويرسازی متن های غيرداستانی (تصويرگری متنهای علمی، تاريخی، تاريخی ـ مذهبی، حماسی و بيوگرافی، دانش اجتماعی) است.
در اين بخش تصويرگران میتوانند متنی از ميان متنهای كتابهای درسی سه دورهی تحصيلی را به دلخواه برای تصويرسازی انتخاب كنند.
يادآوری:
· از آن جا كه تصويرسازی متن های غيرداستانی همانند دو جشنوارهی پيشين، مركز توجه سومين جشنواره ی تصويرسازی كتاب های درسی است، در انتخاب آثار برگزيده، توجه به تصويرسازی غيرداستانی اهميت بيشتری دارد و در شرايط يكسان تصويرسازی غير داستانی از اولويت برخوردار است.
· هريك از شركت كنندگان می توانند بيش از يك متن از متون كتاب های درسی را انتخاب و تصويرسازی كنند.
· نمايشگاهی از آثار پذيرفته شده در سومين جشنواره برگزار خواهد شد.
· پس از پايان جشنواره، تصاوير پذيرفته شده در كاتالوگ سومين جشنواره ی تصويرسازی كتاب های درسی چاپ می شود. به هريك از شركت كنندگان در جشنواره كه اثرشان در نمايشگاه پذيرفته شود، يك جلد كاتالوگ به رسم يادبود هديه خواهد شد.
۲ـ تصويرسازی كتابهای درسی چاپ ۱۳۸۵ و ۱۳۸۶:
پس از پايان اوّلين جشنوارهی تصويرسازی كتابهای درسی دورهی ابتدايی، از ميان كتابهای درسی تعدادی برای تصويرسازی انتخاب شدند. در اين بخش تنها آثاری كه برای كتابهای درسی جديد با نظارت مديران هنری فراهم آمده به مسابقه گذاشته میشود . اين آثار به مرور از سال ۱۳۸۴ تا سال ۱۳۸۶ توسط تصويرگران گوناگون با نظارت مديران هنری برای كتابهای زير فراهم آمده است:
۱ـ علوم تجربي اول ، دوم، سوم ، چهارم و پنجم دبستان
۲ـ هديه های آسمان پنجم دبستان
۳ـ آموزش قرآن سوم دبستان
۴ـ بخوانيم (فارسي) دوم، سوم، چهارم و پنجم دبستان
۵ـ تعليمات اجتماعی پنجم دبستان
۶ـ دين و زندگی دوم متوسطه
۷ـ دين و زندگی سوم متوسطه
۸ـ آموزش قرآن سال دوم دبستان
۹ـ تاريخ اول راهنمايی
يادآوری:
در اين بخش هر تصويرگر میتواند حداكثر ۵ اثر از ميان آثار چاپ شدهی خود را دركتابهای درسی ذكر شده انتخاب و به دبيرخانهی جشنواره ارایه كند. در غير اين صورت دبيرخانهی جشنواره با مشورت مديران امور هنری هر پروژه، اقدام به انتخاب آثار تصويرگران خواهند نمود.
۳ ـ برداشت تصویرسازی از موضوع پیشنهادی سومین جشنواره:
الف) سومین جشنواره ی تصویرسازی کتابهای درسی به منظور ایجاد زمینه ی مناسب برای تصویرسازی غیرداستانی آموزشی و تقویت این جریان و شناخت نیروهای علاقمند به این رشته از تصویرسازی و فراهم آوردن زمینه ی حضور وسیع هنرمندان و مصوران، مسابقه ی تصویری با موضوع "داستان پیامبران با تاکید بر زندگی پیامبر عزیز اسلام (ص)" را برگزار می کند.
تصویرگران شرکت کننده در این بخش می توانند با توجه به مضامین زیر به تصویرسازی بپردازند: در سورههای مباركهی قرآن كريم، داستانزندگی پيامبران عزيز الهی در لابهلای سورهها به صورت پراكنده ذكر شده است، مگر داستان حضرت يوسف عليهالسلام كه طولانیترين داستان و همه ی بخشهای آن در يك سوره آمده است. اين داستانها سرشار از عناصر انسانی و حاوی اثرپذيریها و نكتههايی بديع تاثيرگذار است كه هر يك میتواند بهانهای باشد براي پرداخت تصويری برای گروههای سنی دبستان، دورهی راهنمايی و دانشآموزان دورهی متوسطه. تصويرگران میتوانند با مراجعه به متن قرآن كريم در وهلهی اول و در مراحل بعد به منابع معتبر از جمله منابع زير، اطلاعات موردنيازشان را به دست آورند.
۱ـ داستان پيامبران ( دو جلد) نوشتهی علیموسویگرمارودی، از انتشارات قديانی
۲ـ قصص قرآن، تاليف صدرالدين بلاغی، انتشارات اميركبير
۳ـ فروغ ابديت، تاليف جعفرسبحانی، انتشارات دفتر تبليغات اسلامی حوزهی علميهی قم
۴ـ قصص انبيا، تاليف سيدهاشمرسولیمحلاتی، دفتر نشر فرهنگ اسلامی
۵ـ زندگانی حضرت محمد(ص)، تاليف سيدهاشمرسولیمحلاتی، دفتر نشر فرهنگ اسلامی
۶ـ سلام بر خورشيد، تاليف سيدعلیاكبرحسينی، دفتر نشر فرهنگ اسلامی
۷ـ متونی از پايههای گوناگون كتابهای درسی كه بر اساس قصههای قرآن نوشته شده است
ب) از آنجا كه سال ۲۰۰۷ از طرف هیات اجرايی يونسكو به عنوان سال بزرگداشت مولوی نامگذاری شده است، سومين جشنوارهی تصويرسازی كتابهای درسی به منظور همگامی با اين حركت جهانی و به منظور پاسداشت مولوی، دومين موضوع پيشنهادی تصويرسازی اين جشنواره را "تصويرسازی برای يكی از قصههای مثنوی معنوی" قرار داده است. تصويرگران برای انتخاب قصههای مثنوی آزادند و میتوانند يكی از آنها را كه با تكنيك و سبك خويش نزديكتر میدانند ، انتخاب كنند.
تصويرگران علاوه بر مراجعه به كتاب مثنوی معنوی میتوانند به منابع زير برای انتخاب قصهها مراجعه كنند:
۱ـ قصههای مثنوی معنوی از مجموعهی قصههای خوب برای بچههای خوب، مهدیآذريزدی
۲ـ داستانهای كوتاه مثنوی به كوشش دكتر خليلخطيب رهبر
شرایط شرکت در مسابقه:
۱ـ ارسال اصل اثر به دبيرخانه ی جشنواره
الف) الصاق شناسنامه ی اثر به پشت هر يك از تصويرهای ارسالی
ب) اندازهی آثار ارسالی نبايد از ۷۰×۵۰ سانتيمتر بيشتر باشد.آثار ارسالی كه بزرگ تر از ۷۰×۵۰ باشند، از شركت در مسابقه محروم میشوند
ج) آثار ارسالی بايد بدون قاب، شيشه و هر زمينهی اضافی ديگر باشد. كاغذ و مقوای قابل انعطافی كه اثر بر روی آن كشيده میشود، بايد قابليت اسكن شدن را داشته باشد
آثاری كه با كاغذهای سخت و غيرقابل انعطاف و پاسپارتو ارسال شوند، مورد قبول نخواهند بود
۲ـ محدوديتی برای رنگی يا سياه و سفيد بودن اثر و تكنيك آن وجود ندارد. هنرمندانی كه از تكنيك گرافيك رايانهای استفاده ميكنند، يك پرينت 1 /1 به همراه CD ارسال كنند
الف) پرونده ی اين گونه آثار (آثار ديجيتال) در اندازه ی اصلی، با وضوح 300dpi در قالب tif و cmyk ذخيره شده با يكی از فرمتهای mac يا pc ارایه شود
۳ـ فرستنده بايد تصاوير ارسالي را به همراه فرم مشخصات اثر شامل نام اثر، نام تصويرگر چكيدهی معرفی اثر، تكنيك اثر، نام متن (در صورتی كه تصويرسازی برای متن كتاب درسی باشد) به وسيله ی پست سفارشی يا هر طريق ممكن ديگر به نشانی دبيرخانه ی جشنواره بفرستد و يا شخصاً آن را تحويل دهد.
مهلت ارسال آثار به دبیرخانه ی جشنواره:
كليه ی آثار بخش مسابقه بايد حداكثر تا روز سهشنبه ۳۰/۷/۱۳۸۶ (تا ۱۵ آبان تمدید شد) به دبيرخانه ی جشنواره ارسال شود. از اين رو، كليه ی هنرمندان و علاقه مندان به شركت در بخش مسابقه بايد قبل از تاريخ فوق و با رعايت مقررات اعلام شده، نسبت به ارسال اثر اقدام كنند تا با مشكل رو به رو نشوند.
مسئوليت حفظ و نگهداری آثار پس از دريافت و ثبت در دبيرخانه ی جشنواره، به عهده ی دبيرخانه ی جشنواره است.
معیارهای ارزشیابی:
۱ـ قابليت های تصويرگر در فراهم سازی تصوير ـ
۲ـ ارزش گذاری به نگاه علمی و كاوشگرانه، بيش از عنصر خيال در تصويرسازی غير داستانی ـ
۳ـ قراردادن عنصر مورد نظر آموزشی در نقطه ی توجه تصوير ـ
۴ـ انتخاب تكنيك و زاويه ی ديد منطبق با متن و درونمايه های آن ـ
۵ـ هماهنگی تصوير با نيازمنديهای گروه سنی كودكان ـ
۶ـ زيبا و هنرمندانه بودن تصوير، در عين وفاداری به متن ـ
۷ـ توجه به فرايند پژوهش و درست آموزی در ارایه ی مفاهيم آموزشی ـ
۸ـ توجه به ويژگی های بومی ـ
۹ـ پرهيز از پرداختن به جزئيات غير ضروری ـ
۱۰ـ به روز بودن اطلاعات ارایه شده در تصوير ـ
جوایز جشنواره:
· بخش تصويرسازی متن كتابهای درسی ( دوره ی ابتدايی، دوره ی راهنمايی و دورهی متوسطه):
۱ـ تنديس جشنواره، لوح ديپلم و ۰۰۰/۰۰۰/۲۰ ريال جايزه ی نقدی به دو اثر اول (هر اثر ده ميليون ريال)
۲ـ ديپلم افتخار و ۰۰۰/۰۰۰/۱۰ ريال به دو اثر دوم (هر اثر پنج ميليون ريال)
۳ـ ديپلم افتخار و يك سكهی بهار آزادی (به ۵ اثر تشويقی)
· بخش تصويرسازی كتابهای درسی چاپ سال تحصيلی ۸۶ - ۱۳۸۵ و ۸۷ -۱۳۸۶:
۱ـ تنديس جشنواره، لوح ديپلم و ۰۰۰/۰۰۰/۳۰ ريال جايزه ی نقدی به سه اثر اول (هر اثر ده ميليون ريال)
۲ـ ديپلم افتخار و ۰۰۰/۰۰۰/۱۰ ريال به دو اثر دوم (هر اثر پنج ميليون ريال)
۳ـ ديپلم افتخار و پنج سكه بهار آزادی به پنج اثر سوم ( هر اثر يك سكه بهار آزادی)
· بخش برداشت تصويری از موضوع پيشنهادی جشنواره:
۱ـ تنديس جشنواره، لوح ديپلم و ۰۰۰/۰۰۰/۲۰ ريال جايزه ی نقدی به دو اثر اول (هر اثر ده ميليون ريال)
۲ـ ديپلم افتخار و ۰۰۰/۰۰۰/۱۰ ريال جايزه ی نقدی به دو اثر دوم (هر اثر پنج ميليون ريال)
۳ـ ديپلم افتخار و يك سكه بهار آزادی (به پنج اثر تشويقی)
يادآوری:
فرهنگستان هنر به طور مستقل تعدادی از آثار راه يافته به نمايشگاه سومين جشنواره را با داوری اعضای هيات علمی فرهنگستان انتخاب و جوايزی اهدا خواهد كرد.
فعالیتهای جنبی جشنواره:
۱ـ قدردانی از پيش كسوتان تصويرسازی كتاب های درسی ـ
۲ـ انتشار ويژه نامه ی جشنواره ی تصويرسازی كتاب های درسی( نشريهي مصور) ـ
۳ـ برگزاری نمايشگاهی از آثار منتخب جشنواره در نگارخانهی صبا ـ
۴ـ برگزاری ميزگردهای تخصصی ـ
۵ـ ارایه ی پژوهشهای انجام شده ـ
۶ـ چاپ كاتالوگ آثار منتخب جشنواره ـ
تاريخ و محل برپايی نمايشگاه:
بعدن اعلام خواهد شد.
تاریخ بازپس فرستادن تصاویر:
پس از پايان نمايشگاه، تصويرگران می توانند پس از چاپ كاتالوگ آثار خود را دريافت دارند. دبيرخانه ی جشنواره اين حق را برای خود محفوظ می دارد كه آثار انتخاب شده را در صورت لزوم برای چاپ در كتاب های درسی استفاده كند.
يادآوري:
۱ـ دبيرخانه ی جشنواره، آثار ارسالی را به هيچ وجه قبل از پايان جشنواره، پس نخواهد داد.
۲ـ دبيرخانه ی جشنواره، حق چاپ و بهره برداری از آثار ارسالی را برای معرفی در مطبوعات و رسانه های گروهی، برای خود محفوظ می دارد.
نشانی دبیرخانه ی جشنواره:
تهران، خيابان ايرانشهر شمالی، ساختمان شمارهی ۴ وزارت آموزش و پرورش، شمارهی ۲۷۴، طبقه ی هفتم
تلفن: ۵ـ۸۸۳۱۱۶۱ و ۹ـ۸۸۳۱۱۶۷ (داخلی ۳۴۰ و ۳۴۵)
اولین پایگاه تخصصی خبررسانی